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岡山県立大学 | 論文
- SP導入によるコミュニケーション演習の授業改善がもたらす学習効果
- 英国の保育サービスの現状と課題-チャイルドマインダーおよび保育所をめぐって-
- 子どもの虐待防止に関する一考察-英国の虐待防止活動を事例として-
- 視覚障害者誘導用点字タイルの現状と課題
- ケアマネジメント実践における支援機能の検討-ストレングスモデルによる質的データ分析-
- 健康の不平等と自己責任化
- 湯たんぽの表面温度の経時的変化からみた安全性の検討-湯たんぽの種類と湯温の違いから-
- 口腔癌再建術後の早期嚥下リハビリが患者に及ぼす影響
- SP導入によるコミュニケーション演習が臨地実習に及ぼす影響
- コミュニケーション技術の向上に効果的な授業設計と課題
- 日韓の虐待をした親に対するプログラムに関する研究(1)
- 看護学教育と英語教育 : それぞれの目標とその接点
- 英国における教育ソーシャルワーカーの新たな役割
- 小児看護領域における看護診断の取り組み-北米看護診断協会(NANDA)導入の可能性-
- 看護学教育と英語教育高等学校検定教科書と看護学講義使用語彙の隔たり
- 看護学教育と英語教育-望ましい看護学英語語彙表を目指して-
- GDS短縮版の因子不変性に関する検討
- 看護実践能力向上のための学士課程における看護基礎教育とその評価方法の構築に向けて(第2報) 「呼吸を整える技術」における看護教育の現状と今後の課題
- 未熟児に対する "TOUCHING" の影響
- 高校家庭科教科書に表れた家族観の変遷-戦後から現在まで-