幼児エージェントモデル集団における世代学習とその特徴

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概要

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社会における人の幼児期の学習特性を模し、語彙を学習する幼児エージェントの集団での学習モデルを提案する。これまで親から子へ伝える世代学習をモデル化し、語彙の学習の過程をモデル化する研究がなされてきた。しかし、家族や周囲のコミュニティの中で影響を受けながら言語や語彙の獲得は行われる。本研究では、親から子へ伝える世代学習を基礎としながら、子同士に空間的な距離に応じた学習を行わせ、社会的な条件を加味した状況をモデル化し、その中でエージェントの語彙学習の特徴を調べる。実験の結果、単一系の世代学習に比べて言語が構造化されるまでの期間が短いことが分かった。また、直系の親や近隣の親からの影響のみで子同士の影響がないと、言語の構造化に時間がかかることも分かった。
2012-02-23

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