G5 算数の学習規範が内面化する児童の様相に関する研究VI : 問題解決過程に関する学習規範の考察(G【言語とコミュニケーション】,論文発表の部)

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概要

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• 2010-11-13

著者

• 佐藤 学

  大阪教育大学附属池田小学校

• 佐藤 学

  関西国際大学

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