1ZK-2 TOC思考プロセスに基づく学生によるデザイン系科目 : E-Learning教材制作プロジェクトの分析(モバイル学習,e-learning,学生セッション,コンピュータと人間社会,情報処理学会創立50周年記念)
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概要
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- 2010-03-08
著者
-
向田 茂
北海道情報大
-
隼田 尚彦
北海道情報大学情報メディア学部
-
斎藤 一
北海道情報大学大学院経営情報学研究科
-
斎藤 一
北海道情報大学
-
安田 光孝
北海道情報大学情報メディア学部
-
元木 一喜
北海道情報大学大学院経営情報学研究科
-
石井 拓郎
北海道情報大学大学院経営情報学研究科
-
向田 茂
北海道情報大学
-
隼田 尚彦
北海道情報大学 情報メディア学部
-
斎藤 一
北海道情報大学情報メディア学部
-
隼田 尚彦
北海道情報大学
-
安田 光孝
北海道情報大学
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