PD78 中学生の学級学習集団に対する社会的スキル訓練の有効性 : 授業場面での『聞く』『発言』活動に焦点を当てて(教授・学習,ポスター発表D)

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概要

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• 日本教育心理学会の論文
• 2003-07-05

著者

• 小泉 令三

  福岡教育大学

• 佐野 淳

  福岡教育大学大学院教育学研究科

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