PG059 学習内容と学習者の視点から見た学習動機づけと課題価値との関連の検討
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概要
著者
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永井 智
立正大学心理学部
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永井 智
立正大学
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葉山 大地
学術振興会
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倉住 友恵
筑波大学大学院人間総合科学研究科
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永井 智
立正大学 心理学部
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葉山 大地
筑波大学大学院人間総合科学研究科
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倉住 友恵
筑波大学大学院
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葉山 大地
筑波大学人間総合科学研究科
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