PA-024 児童期前期の授業態度および学業遂行を促進する要因の検討 : 幼児期の自己制御機能と知的好奇心に着目して(教授・学習,ポスター発表)
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概要
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- 日本教育心理学会の論文
- 2013-07-29
著者
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