2E1 デジタル・アーカイブを用いた教材開発における課題解決の実践報告(デジタルアーカイブ,日本教育情報学会第23回年会)
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概要
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デジタル・アーカイブを用いた教材開発においては,教材開発を教育開発の一環として捉え,Dick & Carey等が提唱するインストラクショナル・デザインの考え方を基礎として開発を進めている.インストラクショナル・デザインに則り,システム・アプローチを適用して教材を開発するには,ニーズ調査,分析,設計,開発,実施,評価が必要になり,各段階に解決すべき課題があるが,本論では,学生が教材開発を行う上で実際に遭遇した課題とその解決方法について,著作権処理の実践例を報告する。
- 2007-08-20
著者
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