議論活動における調査資料の活用を支援するシステムHAKASEの構築
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概要
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著者らは,オンラインでの協調学習における議論を支援するために,HAKASEシステムを提案する.HAKASEは以下の流れに沿った議論型の協調学習を支援する.まず学習者は事前にWWW上の資料を収集する.そして学習者たちはオンラインチャットに似た形式でHAKASEを用いた議論を行なう.このとき,各参加者の発言を促す資料を,議論進行に応じてHAKASEは随時自動提示する.これにより,資料活用が容易な議論環境の実現と同時に,資料を根拠とした発言を参加者に意識させる効果を狙う.著者らはHAKASEの試作システムを実装し、評価実験を行なった.本稿では実装の概要と運用結果について報告する.
- 一般社団法人情報処理学会の論文
- 2008-02-16
著者
-
角川 裕次
大阪大学大学院情報科学研究科
-
増澤 利光
大阪大学大学院情報科学研究科
-
角川 裕次
広島大学工学研究科
-
大下 福仁
大阪大学大学院情報科学研究科
-
角川 裕次
広島大学工学部
-
林 昌弘
大阪大学大学院情報科学研究科
-
長瀧 寛之
鳥取環境大学
-
長瀧 寛之
岡山大学教育開発センター
-
長瀧 寛之
大阪大学大学院情報科学研究科
-
大下 福仁
大阪大学大学院基礎工学研究科情報数理系
-
増澤 利光
大阪大学
-
大下 福仁
阪大
-
角川 裕次
阪大
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