○から×へ : 冨安芳和先生を偲んで

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概要

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• 日本行動分析学会の論文
• 2008-03-31

著者

• 望月 昭

  立命館大学大学院応用人間科学研究科

• 望月 昭

  慶応義塾大学

• 望月 昭

  愛知県コロニー研究所

• 望月 昭

  立命館大学

• 望月 昭

  横浜国立大学 教育人間科学部

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• ○から×へ : 冨安芳和先生を偲んで
• 行動障害を呈する自閉症者への積極的行動支援--機能的アセスメントに基づくコミュニケーション行動の改善
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• はじめに
• 立命館大学人間科学研究所『立命館人間科学研究』投稿と執筆の案内
• P1-03 学生ジョブ・コーチシステムという試み(1) : 学生がジョブコーチを行う意味(ポスター発表1)
• P-47 大学、養護学校、大学生協が連携した「学生ジョブコーチシステム」の試行(ポスター発表2,第23回年次大会)
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• 5-6歳児における継時弁別課題の観察学習
• 慢性期失語症者の地域生活成立に向けた取り組み : 行動学的QOLの視点から
• P-12 行動分析的理念に基づく「ひきこもり」援助 : ファーストステップ・ジョブグループ(ポスター発表1,第23回年次大会)
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• 知的障害のあるろう者における携帯電話のテレビ電話機能を用いた非音声複数モードによる機能的言語行動の訓練
• 知的障害のあるろう者における携帯メール入力支援の試み : 文字入力に及ぼすひらがな表カードの効果
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• 学生ジョブコーチという試み--学生による障害者(生徒)の就労実習支援システム
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• P53 ケアリング行動のためのパフォーマンス・マネージメント : ICU 入室患者における状況的危機への介入
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• P2-29 模擬喫茶店舗における知的障害をもつ成人に対するビデオモデリングとセルフ・モニタリングの介入パッケージの効果(ポスター発表II)
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