1212 金属表面加工における指導過程の提案(S91-1 高専・教育,S91 技術教育・工学教育)
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概要
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The teaching tool in which metal surface analyzed image was developed. The teaching tool has been composed of lens and charge-coupled device camera, two light-emitting diodes. The teaching tool expands the metallic surface, and it is compared with the surface roughness specimens. The curriculum which utilized the teaching tool in the class of junior high school industrial arts and homemaking course manual training course was examined. As a result of utilizing the teaching tool, the quality of student works have been remarkably improved and the expansive learning on the surface finishing became possible.
- 社団法人日本機械学会の論文
- 2006-09-15
著者
-
五百井 俊宏
千葉工業大学
-
山本 利一
埼玉大学
-
山本 利一
埼玉大学教育学部
-
山本 利一
埼玉大 教育
-
五百井 俊宏
Pm学会研究委員会pm基礎技術研究会
-
五百井 俊宏
東洋大学
-
五百井 俊宏
千葉工大
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