ジェンダーフリー教育の実践研究とその普及 : 高大連携カリキュラムの開発
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概要
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お茶の水女子大学では、2002年度より、附属高校と大学が連携(高大連携)して、新しいジェンダー教育カリキュラムを開発、研究することを目指したプロジェクトを発足し、新たな試みを開始している。本報告は、主に、附属高校の特設科目「国際協力とジェンダー」(2年生対象)および「ジェンダーフリーを学ぶ」(1年生対象、2003年度より)の中で実施された、大学教官と高等学校教官の連携による授業の実施状況および、授業に対する受講生の反応を検討したものである。
- お茶の水女子大学の論文
著者
-
内田 伸子
お茶の水女子大学
-
田中 京子
お茶の水女子大学附属高等学校
-
増田 かやの
お茶の水女子大学附属高等学校
-
荻原 万紀子
お茶の水女子大学附属高等学校
-
菊池 美千世
お茶の水女子大学附属高等学校
-
富山 尚子
東京成徳大学
-
富山 尚子
お茶の水女子大学大学院人間文化研究科
-
増田 かやの
お茶の水女子大学附属高等学校保健科
-
富山 尚子
お茶の水女子大学人間文化研究科
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