数学科 教材研究の楽しみ : 中学生がわかる「三角錐の公式の証明」(V.教科研究・特別研究)
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概要
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筆者は三角錐の公式の証明には極限的な概念が必要であると考えていた。小学生・中学生にとっては、既知の知識では、証明が不可能と考えていた。しかし、相似比と体積比の関係(ドラえもんのスモールライトの秘密と生徒向けには話した)と(ユークリッドの取り尽くし法による証明に使う)三角錐の4分割の利用すれば可能なことを報告する。
- 名古屋大学の論文
著者
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福谷 敏
名古屋大学教育学部附属中・高等学校
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Fukutani Satoshi
Kasugai High School
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Fukutani Satoshi
Graduate School Of Mathematics Nagoya University
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