創造的な話し合い活動を重視し,数学的な考え方や表現力を育む算数・数学教育の研究
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概要
著者
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大久保 和義
北海道教育大学札幌校
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斉藤 康夫
北海道教育大学附属札幌中学校
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浜野 雅輝
北海道教育大学附属札幌小学校
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大久保 和義
北海道教育大学
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加瀬 富久
北海道教育大学附属札幌小学校
-
上田 雅也
北海道教育大学附属札幌中学校
-
上田 雅也
北海道教育大学附属札幌中
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