斉藤 康夫 | 北海道教育大学附属札幌中学校
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概要
関連著者
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斉藤 康夫
北海道教育大学附属札幌中学校
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大久保 和義
北海道教育大学札幌校
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大久保 和義
北海道教育大学
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須藤 勝也
北海道教育大学附属札幌中学校
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佐藤 郁子
北海道教育大学附属札幌中学校
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浜野 雅輝
北海道教育大学附属札幌小学校
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加瀬 富久
北海道教育大学附属札幌小学校
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上田 雅也
北海道教育大学附属札幌中学校
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三浦 英悟
北海道教育大学附属札幌中学校
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岩渕 浩憲
北海道教育大学附属札幌中学校
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上田 雅也
北海道教育大学附属札幌中
著作論文
- 創造的な話し合い活動を重視し,数学的な考え方や表現力を育む算数・数学教育の研究
- B5 創造的な思考力を高めるコンピュータの活用に関する研究(B.【問題解決】,論文発表の部,第II編 第38回数学教育論文発表会発表論文要約)
- B5 創造的な思考力を高めるコンピュータの活用に関する研究(B.【問題解決】,論文発表の部)
- 生徒の創造的な活動を重視した数学科教育のあり方--コンピュータの活用を通して
- 数学科学習における考える道具としてのコンピュータの活用
- K188 積極的な生徒指導を考える(口頭セッション31 生徒指導・学級経営)
- 4-9 「創造的な話し合い」を重視した授業の展開 : 論理的に考える力や表現力を育む指導の工夫(4図形,中学校,第88回全国算数・数学教育研究(東京)大会第61回関東都県算数・数学教育研究(東京)大会日本教育学会第88回総会)
- 数学科学習における考える道具としてのコンピュータの活用
- 生徒の創造的な活動を重視した数学科教育のあり方 : コンピュータの活用を通して