英語科 ダイアログジャーナル (DJ) によるライティング指導(V. 教科研究・特別研究)
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概要
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英語のライティング指導では accuracy と fluency に関してバランスよく指導すべきだが、限られた指導時間では、accuracy 重視に偏る傾向がある。そこで fluency に重点を置いた短時間でできるライティング活動として継続的な教師-生徒間のダイアログジャーナルを中学生と高校生を対象に行った。その結果、書く力のうち中高で fluency が、また中学では英文産出量の多い高群で accuracy が対照群に比べて伸長が見られた。
- 2004-11-30
著者
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