言語活動を充実させるためのビデオ教材の有効性について(英語科)(教科研究)
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概要
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初級レベルの英語指導であっても、創造力豊かに表現できる生徒を育てたい。プラスワンダイアログという方法論に、ビデオ教材のもつ臨場感あふれる英語表現を学ばせる指導を加え、さらに豊かな英語表現のできるように指導した実践研究である。
- 1995-10-16
著者
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