作業療法学生の日常生活活動重視度とその序列ならびに測定法の信頼性と妥当性について

概要

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本研究の目的は作業療法学生の日京生活活動(ADL)に対する価値観を重視度として算出し序列化することと、その測定法の信頼性、妥当性を検討することである。ADLは食事、整容、更衣、入浴、排泄の5つの身辺活動とした。対象は作業療法男子学生7名、作業療法女子学生31名であった。対象者に一対比較法を用いて5つの身辺活動の重要さを質問した。男子学生の重視度の序列は食事、排泄、入浴、更衣、整容であり、食事と排泄の重視度は整容の重視度よりも有意に高かった(p<0.01)。しかし、それ以外の活動の重視度に有意な差はなかった。女子学生の重視度の序列は排泄、食事、入浴、更衣、整容であり、排泄の重視度は他の活動よりも有意に高かった(p<0.01)。しかし、それ以外の活動の重視度に有意な差はなかった。測定法の信頼性は、調査、再調査時の重視度の相関係数が食事、整容、入浴、排泄の4つの活動で有意に高く(ρ=0.688〜0.486、p<0.001〜0.01)、高いと考えられた。測定法の尺度構成の妥当性は調査、再調査の回答の一致度により確認された。
神戸大学の論文