養護学校児童生徒の生活リズム調査
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
It is important to keep one's daily rhythms (sleep-wake patterns, meals, exercise) regular to ensure a healthy life, especially for children who are disabled. In this study, we conducted a survey about the daily rhythms of children with disabilities. Fifty-eight guardians of students attending a school for handicapped children answered a questionnaire about their child's daily rhythms. The results showed that many of the students have problems with their daily rhythms, particularly with their sleep habits, and also that the children didn't engage in sufficient physical exercise each day. However, students who engaged in rhythmic movement (i.e., Para-Para dancing) reported fewer problems in their daily rhythms than those who did not.
著者
-
津田 芳見
鳴門教育大学
-
橋本 俊顕
鳴門教育大学学校教育学部障害児教育
-
高原 光恵
鳴門教育大学
-
高原 光恵
鳴門教育大学大学院特別支援教育専攻
-
橋本 俊顕
徳島赤十字ひのみね総合療育センター
-
高橋 厚代
鳴門教育大学学校教育学部附属養護学校
-
宇都宮 亜希
鳴門教育大学附属養護学校
-
山本 礼子
鳴門教育大学附属養護学校
-
高橋 厚代
鳴門教育大学附属養護学校
-
津田 芳見
鳴門教育大学特別支援教育専攻
-
橋本 俊顕
鳴門教育大学
-
高原 光恵
鳴門教育大学大学院特別支援専攻
関連論文
- P3-18 通常学級に在籍する気になる児童の良い姿勢で座る行動を増やすクラブ活動と通常学級の連携による指導(ポスター発表3)
- Rey-Osterrieth Complex Figure課題からみた高機能自閉症児の視覚認知機能
- リドカインテープが著効を示した難治性前頭葉てんかんの1例
- 小学校高学年の高機能広汎性発達障害と定型発達児の自己概念に関する比較研究--共感性,心の理論との関係
- O2-56 3-DMR画像によるWest症候群の海馬・扁桃体体積の測定(画像3,一般演題(口演),第42回日本てんかん学会)
- 母親と他人による録音音楽が重症心身障害者に及ぼす効果 : 拇趾皮膚温を指標とした3症例の検討
- 担任・保護者・地域の支援を縦横に繋ぐポートフォリオの活用(自主シンポジウム9,日本特殊教育学会第46回大会シンポジウム報告)
- 障害のある子どもの生活習慣と心身の健康に関する研究
- 特別支援教育における指導者の専門性向上を促す支援教育プログラムの開発 : 音楽療法とムーブメント療法を適用した新たな試み(タイトルと抄録のみ掲載)
- 少年院在院生における不適切養育と抑うつ群の割合の調査
- 自閉症児におけるワークシステムを使った家庭での自立課題の遂行支援
- 重度知的障害児におけるカードによる援助要求行動の形成・般化・維持
- 自閉症児の母親の主体的な取り組みを促すチェックリストを用いた支援
- 学校と大学のパートナーシップに基づく教育実践研究 : 知的障害養護学校・学習指導案の電子ファイリングシステムの構築及びWeb公開
- Evaluating the Mental Stress Caused by Operating A Communication Aid
- 6. 疑似不随意制御課題における心理生理学的反応(第25回 日本バイオフィードバック学会総会演題抄録)
- Child Behavior Checklist-Youth Self Reportによる、少年院在院者の行動と情緒の問題の検討 : 一般高校生との比較を通して
- 少年院在院者と一般高校生における学童期の行動の問題に関する調査 : 自己記入式AD/HD質問紙(AD/HD-YSR)を用いて
- 非行と小児期逆境体験及び不適切養育との関連についての検討 ： 少年院におけるACE質問紙を使用した実証的調査
- 発達特性と,不適切養育の相互作用に関する検討 : 女子少年院在院者と一般高校生との比較調査より
- 自閉症スペクトラムと小児神経学
- 自然環境及び地域の特性を活用したサバイバル体験プログラムの開発
- Rett 症候群における神経放射線学的検討
- アンケートによる皮質形成異常全国調査研究 : 異所性灰白質に伴うてんかん(病因)
- 皮質形成異常多施設全国調査結果の概要(II.皮質形成異常と難治てんかん)
- B-38 アンケートによる皮質形成異常全国調査研究 : 異所性灰白質に伴うてんかん
- SII-1 皮質形成異常多施設全国調査結果の概要
- 高機能広汎性発達障害の併存症状に関する検討
- 自閉症に対する secretin の有効性に関する研究
- 広汎性発逹障害児に対する risperidone 投与の試み
- West 症候群における in vivo ^1H-MRS による検討 : ACTH療法の及ぼす影響について
- West症候郡における^1H-MRSによる検討 : ACTH療法の及ぼす影響について(画像)
- 発達障害の早期発見・早期介入支援 : 社会資源の活用と制度を考える(自主シンポジウム22,日本特殊教育学会第45回大会シンポジウム報告)
- 養護学校児童生徒の生活リズム調査
- West症候郡における脳幹の面積と重症度の関係(病因)
- D-1 West症候群における脳幹の面積と重症度の関係
- C-28 West症候群における1H-MRSによる検討 : ACTH療法の及ぼす影響について
- 自閉症脳の in vivo^1H-MRSによる検討 - 扁桃体・海馬領域および小脳半球について -
- 視覚障害者誘導用ブロック等の利用状況調査
- 序論
- 高機能広汎性発達障害のある幼稚園児・小学生における認知・行動発達に関する検討
- 高機能自閉症児の画像課題を用いたモラル判断時の機能的MRIによる脳活動
- 自閉症スペクトラムにみられるてんかんの病態解明アプローチ (脳波・筋電図の臨床)
- 広汎性発達障害児の脳機能画像 (今月のテーマ 認知の発達)
- 指定討論:思春期の行動の問題--軽度発達障害について (〔日本LD学会〕第14回大会特集 今,あらためてLDを考える) -- (特別シンポジウムA:思春期・青年期の行動の問題とその対応--発達障害という視点から見た今日的課題)
- 自閉性障害
- A-01 West 症候群における大脳機能障害 : in vivo 1H-MRS による検討
- West症候群の脳幹機能 : in vivo ^1H-MRSによる検討
- 発作時脳血流SPECTにて大脳皮質に限局性の血流増加が認められたWest症候群の3例
- 発達障害 (特集 脳・神経系のMRI) -- (疾患)
- West症候群の脳幹機能 : in vivo ^1H-MRSによる検討
- 発作時脳血流SPECTにて大脳皮質に限局性の血流増加が認められたWest症候群の3例
- 概論 歴史的背景 (特集 学習障害(LD)・注意欠陥多動障害(ADHD)) -- (2.注意欠陥多動障害(ADHD))
- 特別支援教育コーディネーター養成事業に係るパネルディスカッション : 参加者へのアンケート調査より
- 特別支援教育コーディネーター養成事業の確立に向けて : 全国及び徳島県内の養成計画に関する実態調査
- 障害児教育諸学校における学校経営に関する調査(タイトルと抄録のみ掲載)
- 障害児の早期教育相談に関する研究 : 淡路島のガイドブック作りを通して
- 徳島県における多機関連携による小児の生活習慣病予防活動
- エリスロポエチン投与中に高血圧性脳症をきたした慢性透析患者の1例-頭部CTおよびMRIの経時的変化について-
- 第5回「医療的ケア」講師研修セミナー
- 高機能広汎性発達障害における前頭葉機能検査中の自律神経活動の変化
- 発達障害の経過と予後
- West症候群における大脳機能障害 : in vivo ^1H-MRSによる検討(MRS)(第37回日本てんかん学会(仙台)抄録)
- 自閉症の画像診断学:最近の10年を中心に (特集 自閉症をめぐって)
- 軽度発達障害の理解と特別支援教育 : 高機能自閉症を中心に
- 教育との連携を求めて
- 自閉症の脳科学
- 小児神経学と障害児教育
- 自閉症の病像理解と治療
- 自閉症 : その病態と支援
- 集団生活に適応が困難な3歳児に関する保育士への質問紙調査 : 地域保健と保育の連携による発達障害スクリーニングの予備的調査
- 手書き文字に対する注視点分析
- ソトス症候群の1男児への足場作り方略による共同注意行動の指導
- 自閉症とスポーツ
- 現職教員の教育観とその変容可能性に関する調査研究(第3報) : 大学院修了生, 在学院生, 一般教員の意識の比較を中心に
- 現職教員の教育観とその変容可能性に関する調査研究(第2報) : 鳴門教育大学大学院生と修了生の意識の比較を中心に
- 発達障害の医学的診断基準を教えてください (特集 「発達障害」の疑問に答える(1)理論・概念篇 Q&A)
- ストレス指標としての皮膚温 : 利用状況から見た有効性と限界
- 精神生理学的指標の変化に対する主観的判断 : 皮膚温の特異性
- 自閉症の治療・教育の考え方 (特集 最近注目されている発達障害) -- (自閉症スペクトラム)
- ロービジョン者による視覚障害者誘導用ブロックの視認性に関する研究
- 自閉症スペクトラムのバイオロジー(教育講演1,日本特殊教育学会第45回大会特別・教育講演報告)
- 正常小児脳各部位における代謝物質の加齢に伴う変化の検討 -Proton MR spectroscopyによる観察-
- 先天性筋緊張性ジストロフィー症の脳プロトン磁気共鳴スペクトロスコピー
- F-26 進行性ミオクローヌスてんかんの脳プロトン磁気共鳴スペクトロスコピー(1H-MRS)
- 自閉症児に対するからだづくり指導 (特集 福祉施設などにおける運動指導)
- 小学校高学年の高機能広汎性発達障害と定型発達児の自己概念に関する比較研究 : 共感性, 心の理論との関係
- カラーグラフ 小児の睡眠の生理と特徴 (特集 睡眠に対するケア:どのような援助が考えられるか)
- 脳波・筋電図の臨床 自閉症スペクトラムと大頭
- P-0948 AD/HD症状を伴った広汎性発達障害へのメチルフェニデート徐放錠の有効性と課題(一般演題 ポスター発表,精神科領域,Enjoy Pharmacists' Lifestyles)
- 高機能広汎性発達障害幼児とその親へのペアレントトレーニングによる効果の検討
- 自閉症児の未知表情認識について : 自閉症群と定型発達群の比較
- 一般社会人における発達障害に関する用語の認知度
- 教員の不安低減に向けた試み : 特別支援教育における専門性の捉え方
- 特別支援学校高等部における「経済のしくみやお金」についての授業実践
- P2-454 AD/HD症状を伴った広汎性発達障害へのメチルフェニデード塩酸塩徐放錠の薬効特性(精神科領域,ポスター,一般演題,岐路に立つ医療〜千年紀の目覚め〜よみがえれ!ニッポン!薬の改革は我らが手で!)