小学校高学年の高機能広汎性発達障害と定型発達児の自己概念に関する比較研究 : 共感性, 心の理論との関係

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概要

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• 日本小児精神神経学会の論文
• 2010-06-30

著者

• 津田 芳見

  鳴門教育大学

• 橋本 俊顕

  徳島赤十字ひのみね総合療育センター

• 津田 芳見

  鳴門教育大学特別支援教育専攻

• 田辺 夫美

  鳴門教育大学大学院学校教育研究科

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