プログラム教育における制御構造の理解度とイメージ形成について-その2
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概要
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プログラム言語において, 分岐, 反復といった制御構造は, あるイメージとしてとらえることができる. イメージ形成は, 初心者が制御構造を理解するのに有効と思われる. そこで, プログラム言語の学習課程で, 処理の流れをイメージとしてとらえる能力と, 制御構造の理解度との相関関係について調査を行った.
- 社団法人電子情報通信学会の論文
- 1997-03-06
著者
-
長谷川 聡
名古屋文理大学情報文化学部
-
山住 富也
名古屋文理大学情報文化学部
-
長谷川 聡
名古屋文理大学情報文化学部情報文化学科
-
小池 慎一
愛工大
-
長谷川 聡
名古屋文理大 情報文化
-
山住 富也
名古屋文理大学
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