制御構造のイメージ形成を支援するプログラム学習用CAI
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概要
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プログラミング経験が全くない初心者が学習する場合,言語の細かい文法事項よりも制御構造をイメージできないことがしばしばあると著者らは感じている.プログラムを記述したり読みとることができるようになるには,処理の流れが正しくイメージできる必要があると思われる.そこで本研究では,プログラミング技能の修得と学習者のイメージ形成について基礎調査を行った.調査方法はプログラミング経験の無い学生が初歩的なプログラミング法を習った段階で学力テストを行い,続いて制御構造についてどのようなイメージを持つかアンケートを行う.その結果から,理解度とイメージ形成の関係,及び制御構造の理解を助ける適切なイメージを分析し,イメージトレーニングを講義に導入する方針でCAIを開発する.
- 社団法人電子情報通信学会の論文
- 1996-03-11
著者
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