情報教育のための中学校技術科の課題 : 中学校技術科における情報教育の課題を解決する「合領域カリキュラム」の提案
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概要
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中学校教育における情報教育の推進に関して, 技術科教育は大きな役割を担っている。現行の学習指導要領で導入された情報基礎領域は履修開始から5年を経て, 技術科の学習内容として定着してきたが, この領域の学習だけで情報活用能力を育成することは困難である。本稿では情報教育の推進のために, 中学校技術科が果たすべき役割と現状の情報基礎領域の実施調査の考察から検討した, 合領域カリキュラムの必要性について実践を交えて論ずる。
- 1998-11-20
著者
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