リアルタイム講義における受講者の思考活動に着目した支援に関する研究(<小特集>「情報メディアとインタフェース」)
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概要
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本研究の目的は, リアルタイムで進行する講義において, 「見る」「聴く」という行為と並行して「書く」, すなわち「ノートをとる」作業を認知的負荷を軽減することによりシステムを用いて支援することである.我々は, (1)視覚情報の記録による記録負荷軽減, (2)記録作業中の状況把握支援, および(3)手書き支援という3つの要件を抽出し, それに基づきプロトタイプシステムを構築している.構築中のプロトタイプシステムNOSTIS(s NOte-taking Support within a TIme-constrained Situation)では, 講義映像の手元表示および講義映像のキャプチャ画像への手書き入力により, 受講者の支援をおこなう.
- 一般社団法人情報処理学会の論文
- 2001-07-18
著者
-
大平 雅雄
奈良先端科学技術大学院大学 情報科学研究科
-
蔵川 圭
国立情報学研究所
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蔵川 圭
奈良先端科学技術大学院大学
-
中小路 久美代
奈良先端科学技術大学院大学情報科学研究科
-
大平 雅雄
奈良先端科学技術大学院大学情報科学研究科
-
駒形 伸子
奈良先端科学技術大学院大学情報科学研究科
-
中小路 久美代
奈良先端科学技術大学院大
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