遠隔授業支援システムSEGODONの授業への連続的な適用と改良
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概要
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インターネットに接続されたパーソナルコンピュータと比較的安価な入力機器を利用した, 40台の計算器を用いる遠隔授業支援システムSEGODONを, 4回連続して応用数学演習の授業へ適用した.本システムは, 遠隔地にいる教官が, 計算機演習室に集まった学生に対して講義を行う形の遠隔授業を支援する.教官側には, 教室の映像が常時表示されており, 学生のいる教室には教官の映像が常時スクリーンに表示されている.学生との質疑応答時には, 教官と学生は映像と音声を用いて直接接続し, 1対1のコミュニケーションを行うことができる.さらに, 教官用および学生用共有カーソル, 板書システム, ノートシステム等を備えている.昨年度, 我々は本システムを開発し, 3つの実際の授業に1, 2回適用し, 良好な評価を得ている.我々の目的は, 1期15回の全授業を遠隔で実施できるシステムの開発である.そこで, その前段階として, 本システムを演習形式の授業に対して連続的に適用し, 連続的に適用する場合の問題点と演習形式の遠隔授業に必要な機能の洗い出しを行った.さらにその結果をもとに, 新たな機能の開発を行った.
- 一般社団法人情報処理学会の論文
- 1998-11-12
著者
-
長澤 庸二
鹿児島大学工学部情報工学科
-
吉野 孝
鹿児島大学工学部生体工学科
-
由井薗 隆也
鹿児島大学
-
伊藤 士郎
鹿児島大学
-
宗森 純
大阪大学大学院 基礎工学研究科
-
長澤 庸二
鹿児島大学
-
伊藤 士郎
鹿児島大学工学部電気電子工学科
-
由井薗 隆也
北陸先端科学技術大学院大学知識科学研究科
-
宗森 純
大阪大学基礎工学部情報工学科
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