B214 小・中学校における統計教材としての2×2分割表の理解

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概要

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• 日本科学教育学会の論文
• 1984-08-25

著者

• 永野 重史

  放送大学

• 赤木 愛和

  国立教育研究所

• 永野 重史

  国立教育研究所

• 山本 正明

  山形大学

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