816 児童・生徒の確率概念と学習指導の問題点(達成動機・教授法,教授過程2)

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概要

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• 日本教育心理学会の論文
• 1986-08-20

著者

• 永野 重史

  放送大学

• 永野 重史

  国立教育研究所

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