自然認識における知の表現法と評価法 : 入学児童が認知する学校環境

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概要

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• 日本科学教育学会の論文
• 1995-07-31

著者

• 稲垣 成哲

  神戸大学発達科学部

• 溝辺 和成

  神戸大学発達科学部附属明石小学校

• 溝辺 和成

  西宮市立北六甲台小学校

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