学級崩壊を通して心の教育のあり方を考える : 幼児教育と小学校教育の連携の視点から(学級崩壊を通して心の教育のあり方を考える : 幼児教育と小学校教育の連携の視点から)
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概要
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- 日本教育心理学会の論文
- 1999-07-15
著者
-
河村 茂雄
岩手大学
-
冨田 久枝
鎌倉女子大学
-
杉原 一昭
筑波大学
-
品田 笑子
都留文科大学
-
品田 笑子
東京都足立区加平小学校
-
冨田 久枝
筑波大学
-
須藤 真
兵庫県穴栗郡一宮町立繁盛小学校
-
亀谷 陽三
京都府亀岡市教育研究所
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