ファジィ理論を用いた教育評価システム
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概要
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意識調査において、回答者が各項目について評価概念をどの程度保有しているのかを、メンバーシップ関数で表現してもらい、これにエキスパートの評価やノウハウを合わせ、ファジィ測度、ファジィ積分という概念を適用して、意識調査が対象とする事象の評価ができる教育評価システムを作成したので報告する。 このシステムは大学や企業の評価、授業の評価、ニューメディアなどを用いた教育システムの評価や進路(学校、企業)の選択などの広い範囲で利用できる。 本報告は、新入生に対して実施していた意識調査の回答方法に工夫を加え、データ解析にファジィ理論を取り入れて、新入生が大学に対してどのような評価をしているかを、調査、検討した結果を述べたものである。
- 日本教育情報学会の論文
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