歴史の発見の旅 : 安城市立北部小学校における総合学習の実践
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概要
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Vorwort, 1. Zur Einfuerung, 2. Ziele der Forschung, 3. Unsere Hypothese, 4. Unterrichtspraxis ((1) Einteilung unser Klasse in 21 Gruppen, (2) Zwei Beispile! EntdeckungsreiseJ Traeume der Kinder) , 5. Ergebnisse, 6. Kuenftige Aufgaben
- 愛知教育大学の論文
- 2002-03-29
著者
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