気づきの誘発をねらった T2V(Text-To-Vision) による文章表現法学習

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る
• 日本教育工学会の論文
• 2009-10-24

著者

• 稲積 宏誠

  青山学院大学理工学部

• 稲積 宏誠

  青山学院大学

• 竹内 純人

  青山学院大学附置情報科学研究センター

• 又平 恵美子

  青山学院大学

• 稲積 宏誠

  青山学院大学社会情報学部

関連論文

• 相互チェックによる自己添削機能を活用した日本語文章表現法学習モデル (新時代の学習評価--理論・システム・実践/一般)
• 学習履歴データのグラフ構造分析に基づく特徴抽出法の提案(ユビキタス学習環境/一般)
• 文の論理構造デザインツールの試作と校正・推敲支援ツールとの連携(Web技術の教育利用/一般)
• 自然数表現の一般化について
• 2K-4 広告におけるメディア選択支援方法の研究 : DEAを用いた予測システムの検討
• ファジィAHPにおける整合度の検討
• ファジィAHPにおける整合度(C.I.)に関する研究(ファジィ)
• ファジィコントローラの初期パラメータ決定法に関する研究(ファジィ)
• 時間の階層構造と頻出部分木抽出を用いた系列データ分析(「自動化:推論,発見,学習,データマイニング」及び一般)
• 包絡分析法と遺伝的アルゴリズムによる事例ベース意思決定支援モデル
• 要求分析における議論モデルとATMSを用いた履歴情報の有効利用に関する一考察 (ソフトウェアの生産性向上と開発環境整備のための基礎的研究)
• 不確実性をもつ仮説に関する帰納推論
• 情報理論を用いたシステムモデル
• 情報理論に基づく推論の体系化と不確実な知識表現への応用
• 繰返し符号の符号化比率改善に関する考察
• クラスタ出力による情報検索システムの解析 : 棄却領域を設けた場合の性質(1985年春季研究発表抄録)
• 質問検索用ファイルの効率評価に関する考案(1984年春季研究発表抄録)
• 曖昧な概念の評価法における情報理論的アプローチ
• 数千人規模の大学生を対象とした情報リテラシ教育への取り組みとその評価 : 青山学院大学における情報リテラシ教育への取り組みについて(情報教育/一般)
• 事例からの教材・学習者モデルを利用した学習支援システム : QC教育を対象として
• 構造モデリング技法によるグルーブKJ法の支援に関する検討 : 思考空間の可視化について
• 構造モデリング技法によるグループKJ法の支援について
• D-15-11 教育用文章推敲ツールへの取組 : 接続表現に基づく文章構造解析(D-15. 教育工学,一般セッション)
• D-15-10 教育用文章推敲ツールへの取組 : 事実文と意見文(D-15. 教育工学,一般セッション)
• 気づきの誘発をねらったT2V(Text-To-Vision)による文章表現法学習 (ICT活用の授業研究と教師教育/一般)
• 技術文章作成支援ツールを活用した教育システム構築に向けて(教育・学習評価/一般)
• 習熟度を考慮した複数楽譜からのピアノ譜生成手法の提案(音楽(採譜))
• 周期性とグループ特性に着目した学習履歴データの特徴分析(ユビキタス学習環境/一般)
• 技術文章の校正・推敲支援ツールにおける機能拡張容易性の向上(ユビキタス学習環境/一般)
• 技術文章作成支援ツールの推敲支援機能の拡張--長い修飾節に起因する悪文の検出手法の提案 (次世代情報教育の構築に向けて/一般)
• 自動生成された技術文章の校正向け演習問題の評価(遠隔教育/一般)
• 技術文章を対象とした校正学習のための演習問題自動生成システム(情報教育/一般)
• 部分グラフの分布マッチングによる構造類似性とクラスタリングへの応用(「自動化:推論,発見,学習,データマイニング」及び一般)
• 文の接続関係を利用した論理方向の可視化による技術文章作成支援(e-Learningの基盤技術/一般)
• 学際プロジェクトとしての日本語リテラシー教育への挑戦 (特集 日本語リテラシー教育をめぐって)
• やる気と気づきを促す日本語文章力育成支援ツール:ComiQlip--通信機能とチェック機能を有効活用したコンテンツ生成方法 (学校現場に対する支援/一般)
• 日本語文章力育成支援ツールを活用した授業実践--Hinakoを活用した文章構成法学習を中心に (学校現場に対する支援/一般)
• D_032 構造類似性を基にしたグラフクラスタリング手法の検討(D分野:データベース)
• D_031 階層表現可能な時系列データからの有用な特徴抽出の試み(D分野:データベース)
• D_030 縮約構造とカーネル法を利用した分類手法の検討(D分野:データベース)
• 統合交渉プロトコルによる合意形成方式の検討
• 統合交渉プロトコルを用いたマルチエージェントシステムの合意形成
• 文章作成支援ツールによる日本語文章力育成
• 論理最小化アルゴリズによる確率分布からの命題抽出の検討
• 不確実性をもつ論理式の帰納推論に関する一考察
• ソフトウェアプロセス研究の動向 (ソフトウェアの生産性向上と開発環境整備のための基礎的研究)
• 大規模学習データに対する柔軟なデータ構造変換処理効率化の試み
• プログラム理解と理解度評価のための空欄補充問題作成 (コンピュータ入門教育環境と方法論)
• MDL基準を評価関数とした遺伝的アルゴリズムによる決定木生成の検討
• Questioner survey about the information in IT class orientation (Research Papers)
• ICTを活用した日本語文章力育成への取り組み
• ペトリネットを用いたルールベースの整合性検出に関する考察
• 有限状態機械・ペトリネットによる分散仕様記述からの全体仕様記述生成アルゴリズム
• 項目反応理論を用いた情報スキル自動採点システムの評価
• 自動テストシステムを用いた自習による情報リテラシー教育の評価
• IT講習会におけるスキルチェックシステムの合格率の評価
• プログラムスライシング を用いたプログラム学習モデル
• 不均一誤り訂正符号を用いた直積ファイルのディスク配置
• ネットインバリアントを用いたルールベースシステムのエラー検証法
• ネットインバリアントを用いたルールベースシステムのエラー検出法
• 例外に注目したデータベースからの知識発見
• 背景的知識を取り入れた論理最小化演算による決定木生成
• グループワークのためのプロセス記述 : 分散仕様と全体仕様の相互変換アルゴリズム (ソフトウェアの生産性向上と開発環境整備のための基礎的研究)
• 日本語表現教育における自己紹介指導法
• 論理最小化に基づく決定木による知識発見(発見科学)
• 論理最小化による決定木生成 : 非独立属性を含むデータに対する分類精度の向上に向けて
• 複合属性による領域分割を用いた決定木DTMACC
• 日本語文章力育成支援ツールを活用した授業実践 : Hinako を活用した文章構成法学習を中心に
• やる気と気づきを促す日本語文章力育成支援ツール : ComiQlip : 通信機能とチェック機能を有効活用したコンテンツ生成方法
• 日本語文章校正・推敲支援ツール : Tomarigi : 添削作業の支援と省力化に向けた取組概要
• 相互チェックによる自己添削機能を活用した日本語文章表現法学習モデル
• 技術文章の作成能力を育成するための支援システムの開発
• 気づきの誘発をねらった T2V(Text-To-Vision) による文章表現法学習
• 項目反応理論を用いたスキルチェックシステムの評価
• 複数属性に注目した決定木生成に関する検討
• IT講習会にみるパソコン操作習得の際の困難さについて : 中高年齢者の場合
• 日本語を題材とした学習・研究用ツール作成のための自然言語処理支援ライブラリの開発
• ICTを活用した非母語話者向け日本語学習支援システムのとりくみ
• iPhoneを利用したユビキタス社会時代の教育支援・学習支援
• P2-205 多いと感じる薬の量に影響を与える要因 : 薬学生、非医療系学生を対象としたアンケート調査から(使用状況調査・意識調査,ポスター,一般演題,岐路に立つ医療〜千年紀の目覚め〜よみがえれ!ニッポン!薬の改革は我らが手で!)
• N-024 ICTを活用した日本語文章力育成への取り組み : 問題点と展望(コンピュータと教育(2),N分野:教育・人文科学)

もっと見る 閉じる

スポンサーリンク