自動生成された技術文章の校正向け演習問題の評価(遠隔教育/一般)
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概要
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高等教育における日本語教育に関する重要性が高まるなか,技術文章を対象とした校正・推敲支援をベースにした教育支援ツールの開発を目指している.その中で,校正面に関しての演習問題を自動生成する環境を整備したが,校正チェックの精度および生成された演習問題の評価を行えていない.そこで,これら両者について評価を行い,問題点とその解決策について議論する.
- 社団法人電子情報通信学会の論文
- 2007-10-13
著者
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