主人公の感情推測に重点をおいた知的障害生徒への物語理解の指導 : 問題解決の視点を導入した指導の試み

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概要

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• 日本発達障害学会の論文

著者

• 福島 祥子

  東京学芸大学附属養護学校

• 〓田 征子

  東京学芸大学附属特殊教育研究施設

• 青木 美輝江

  東京都立町田養護学校

• 〓田 征子

  東京学芸大学

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