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文化政策学部国際文化学科 | 論文
- 英語カリキュラム共通課題としてのTOEIC練習問題、多読、e-ラーニングの実施について
- 静岡文化芸術大学でのハビタット・フォー・ヒューマニティ : 過去、現在、将来
- 日中連携による実践型のデザイン教育展開の可能性
- 新カリキュラムに向けての段階的取り組み : 静岡文化芸術大学における英語教育改革に関する報告
- 外国語活動・英語活動を通じた大学と小規模小学校との連携 : 授業支援、学習教材の製作を通して
- 階級の視点から読むアメリカ文学 : ソール・ベローのDangling Man 研究
- イタリア語教育の拡充とイタリアの大学との学術交流協定に向けた研究報告
- 「大学生による地域の学校支援活動の組織化に関する研究」報告(その1) : 平成23年度「地域の小・中学校における学習支援ボランティア活動」の現状と課題
- マイラム義塾設立の周辺
- マイラム義塾--20世紀初頭のベトナムにおける一私塾の実態
- 平和享受と問題解決 : 日本大学英語模擬国連大会への参加を通してグローバル・コミュニケーション能力を磨く
- 韓服の特徴と韓国伝統織物の韓山モシの技術伝承
- 地域指向CSRを考察する : 静岡県遠州地域における企業の社会貢献活動調査から
- 20世紀初頭のベトナム語における外来語使用の実態 : ベトナム語による新聞の事例から
- 外国語学習におけるオーセンティックな教材 : グローバルな視点を養うための教材の適切性、選択、授業活動について
- 定住外国人学生の修学実態調査報告 : 静岡県西部地域の大学を中心に
- グローバルラーニングとコミュニケーション技能の育成 : 静岡文化芸術大学英語・中国語教育センター発足と運営についての初期報告
- 『泉の書』(1526年)に描かれたルーアン