銀島 文 | 金沢大学
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概要
関連著者
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銀島 文
金沢大学
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銀島 文
金沢大学教育学部
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清水 克彦
東京理科大学
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日野 圭子
奈良教育大学
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清水 克彦
東京理科大学理学部
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國本 景亀
高知大学教育学部
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丸野 俊一
九州大学大学院人間環境学研究院
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多鹿 秀継
愛知教育大学
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重松 敬一
奈良教育大学
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多鹿 秀継
神戸親和女子大学
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東原 文子
聖徳大学
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東原 文子
聖徳大学短期大学部
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東原 文子
筑波大学心身障害学系
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東原 文子
人文学部 児童学科
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岡本 ゆかり
カリフォルニア大学サンタ・バーバラ校
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岡本 ゆかり
カリフォルニア大学サンタバーバラ校
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山口 直美
石川県立松任高校
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佐々木 徹郎
愛知教育大学
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真下 ひづる
金沢大学
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丸野 俊一
九州大学
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辻 俊
金沢大学教育学部附属養護学校
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山崎 一政
金沢子ども科学財団
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中村 順吉
金沢子ども科学財団
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福田 信正
金沢子ども科学財団
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渡辺 忠信
ペンシルベニア州立大学
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渡辺 忠信
タウソン州立大学
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渡辺 忠信
タウソン大学
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真下 ひづる
登美ケ丘高等学校
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Tajika Hidetsugu/kato
Kobe Shinwa Women's University/hyogo University Of Education/mukogawa Women's University
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國本 景亀
高知大学
著作論文
- 科学教育における望ましい環境整備 : 金沢子ども科学財団の取り組みと成果
- 高校数学における2次関数の指導方策の開発 : ワークシートの作成と活用
- B10 研究授業を通した授業改善システムの開発(B 学習指導法,口頭発表の部)
- 子どもの数感覚を育む : 教育心理学と算数・数学教育の連携(子どもの数感覚を育む : 教育心理学と算数・数学教育の連携)
- C6 数感覚の育成に関する研究動向の整理と検討II : 日本における数感覚に関する研究・実践報告の動向分析(C.【数と計算・代数】,論文発表の部)
- C6 数感覚の育成に関する研究動向の整理と検討 : 米国における数感覚に関する研究の動向分析(C.【数と計算・代数】,論文発表の部)
- 分かる数学の授業及び教材作り : プリントも積もれば力となる宿題学習(授業グループによる研究)
- 6I7-31 子どもの10の理解に関する追調査(科学認識(2))
- 教育の樹林 計算指導の課題と展望--数感覚の育成
- B2-4 「数と計算」領域の指導改善の視点
- 「数と計算」領域の指導改善の視点
- IJ-2 子どもの10の理解に関する調査
- 数感覚の育成 : 算数・数学教育の立場から(研究委員会企画シンポジウム1子どもの数感覚を育む : 教育心理学と算数・数学教育の連携)
- J12 筆算形式の学習に関する一考察(J 学習・認知・理解,論文発表+ポスター発表の部)
- 数感覚の育成 : 数学教育の立場から(子どもの数感覚を育む : 教育心理学と算数・数学教育の連携)
- 子どもの数感覚の記述