笹川 智子 | 早稲田大学
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概要
関連著者
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笹川 智子
早稲田大学
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坂野 雄二
北海道医療大学
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嶋田 洋徳
早稲田大学
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陳 峻雲
東海学院大学人間関係学部,
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金井 嘉宏
北海道医療大学大学院看護福祉学研究科
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野村 忍
早稲田大学
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笹川 智子
早稲田大学大学院人間科学研究科
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城月 健太郎
早稲田大学
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野村 忍
早稲田大学人間科学学術院
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佐藤 寛
日本学術振興会
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城月 健太郎
早稲田大学大学院人間科学研究科
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野村 忍
早稲田大学人問科学学術院
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野村 忍
早稲田大学人間科学部
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陳 峻〓
早稲田大学人間科学部
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佐藤 寛
関西大学社会学部
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鈴木 伸一
広島大学大学院心理臨床教育研究センター
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陳 峻〓
東海女子大学
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金井 嘉宏
早稲田大学人間科学研究科
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石田 芳也
北見赤十字病院耳鼻咽喉科・頭頸部外科
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金井 直樹
北見赤十字病院耳鼻咽喉科・頭頸部外科
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坂野 雄二
北海道医療大学心理科学部
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佐藤 寛
宮崎大学教育文化学部
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石川 信一
宮崎大学教育文化学部
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笹川 智子
目白大学人間学部
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嶋田 洋徳
早稲田大学人間科学学術院
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陳 峻雲
東海女子大学人間関係学部
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鈴木 伸一
広島大学大学院教育学研究科附属心理臨床教育研究センター
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坂野 雄二
早稲田大学
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鈴木 伸一
早稲田大学 大学院人間科学研究科
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嶋田 洋典
早稲田大学人間科学学術院
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嶋田 洋徳
早稲田大大学院人間科学学術院
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嶋田 洋徳
新潟大学
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金井 嘉宏
広島大学 大学院総合科学研究科
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嶋田 洋徳
広島大学総合科学部
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嶋田 洋徳
新潟大学人文学部
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岡安 孝弘
明治大学文学部
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陳 峻〓
東海学院大学人間関係学部
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金井 嘉宏
広島大学大学院総合科学研究科
-
金井 嘉宏
早稲田大学大学院人間科学研究科
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陳 峻ぶん
東海学院大学人間関係学部
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松岡 紘史
北海道医療大学歯学部
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城月 健太郎
東海学院大学人間関係学部
-
陳 峻雲
東海学院大学人間関係学部
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笹川 智子
早稲田大学人間科学学術院,
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笹川 智子
早稲田大学大学院人間科学研究科:日本学術振興会
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村中 泰子
社団法人国際経済労働研究所
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井上 敦子
東京女子医科大学神経精神科
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岡島 義
北海道医療大学大学院
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高橋 史
早稲田大学
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笹川 智子
早稲田大学人間科学研究科
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笹川 智子
早稲田大学人間科学学術院
-
笹川 智子
早稲田大学大学院人間科学研究科:日本学術振興会特別研究員
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赤松 亜紀
早稲田大学人間科学研究科
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陳 峻文
早稲田大学人間科学部
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陳 峻文
東海女子大学人間関係学部
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松岡 紘史
北海道医療大学大学院心理科学研究科
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美和 健太郎
所沢市立教育センター
著作論文
- Social Phobia Scale と Social Interaction Anxiety Scale 日本語版の開発
- II-D-13 ビデオフィードバックにおける認知的介入がスピーチ課題の自己評価と否定的見積もりに与える影響(治療技法・心理療法,一般口演,情動ストレス研究の進歩と心身医学,第49回日本心身医学会総会ならびに学術講演会)
- スピーチに関する見積もりが社会不安に与える影響
- 他者からの否定的評価に対する社会的不安測定尺度(FNE)短縮版作成の試み : 項目反応理論による検討(原著)
- 社会不安障害傾向者と対人恐怖症傾向者における他者のあいまいな行動に対する解釈バイアス(原著)
- P2B-13 社会不安に対する学級介入が子どもの認知に及ぼす効果(ポスター発表2B(うつ・不安・精神医療))
- P1-27 児童青年期の社会不安に対する教員の意識調査(ポスター発表I)
- P2B-10 Social Phobia and Anxiety Inventory日本語版の開発(ポスター発表4(不安・抑うつ・精神医療))
- P2B-19 Childhood Anxiety Sensitivity Index日本語版作成の試み(ポスター発表2B(うつ・不安・精神医療))
- P-56 日本における社会不安障害の特徴の検討(ポスター発表)
- P-55 社会不安と他者の行動に対する解釈バイアスの関連性(ポスター発表)
- O-2 否定的評価に対する恐れと対人恐怖症傾向の関係(研究発表(口頭発表1))
- P-24 社会不安と不安感受性の関連(ポスター発表I,研究発表)
- 日本語版Social Phobia and Anxiety Inventory for Childrenの開発の試み(資料)
- P1B-29 児童期の社会不安と不安場面に対する認知(ポスター発表2(学校臨床),人間科学としての行動療法の展開)
- P-23 社会不安障害の認知的・行動的症状による類型化 : 社会的スキル欠損仮説の観点から(ポスター発表I,研究発表,わが国の行動療法の現状と将来への展望)
- P-4 社会不安障害版Social Skills Scaleの作成(ポスター発表,青少年をはぐくむための行動療法とは)