藤澤 和子 | 京都府立聾学校
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概要
関連著者
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藤澤 和子
京都府立聾学校
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藤澤 和子
京都府立向日が丘養護学校
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藤澤 和子
八幡市立中央小学校
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井上 智義
同志社大学
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井上 智義
大阪教育大学教育学部
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同志社大学社会学部
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同志社大学文学部
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清田 公保
熊本高等専門学校
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熊本電波高専情報通信工学科
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熊本電波工業高等専門学校
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銭神 裕宜
熊本高等専門学校
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小西 遼
熊本高等専門学校
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合志 和洋
熊本高等専門学校
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清田 公保
熊本高等専門学校人間情報システム工学科
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中山 典子
熊本電波工業高等専門学校
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藤澤 和子
八幡中央小学校
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牧野 圭一
京都精華大学
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梶原 尚子
京都府立向日が丘養護学校
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吉村 吟子
京都府立向日が丘養護学校
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岩舘 祐一
ATR知能映像通信研究所
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京都精華大学マンガ学部
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京都国際マンガミュージアム
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五大エンボティ株式会社
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新野 研
京都精華大学表現研究機構
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藤澤 和子
八幡市立八幡第二小学校
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ベルナルド シャンプー
ATR知能映像通信研究所
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河西 聖子
精華町立図書館
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藤澤 和子
京都府立南山城支援学校
著作論文
- 動的 Web ベース・データアクセスによる視覚シンボルを用いたユビキタスコミュニケーション支援システムの開発
- 視覚シンボルを使用した知的障害児のための電子メールの開発と活用実践
- 知的障害児のための視覚シンボルを用いた電子メールシステム導入による情報教育支援
- 視覚シンボルを利用した知的障害児向け電子メールソフトの開発(ヒューマンコミュニケーショングループ(HCG)シンポジウム)
- 「読むこと」に困難がある人へのサービスを考える(討議,「読むこと」に困難がある人へのサービスを考える,2009年度図書館学セミナー)
- 知的障害者間で視覚シンボルを使うメールシステムの開発
- 動的Webベース・データアクセスによる視覚シンボルを用いたユビキタスコミュニケーション支援システムの開発
- 動的Webベース・データアクセスによる視覚シンボルを用いたユビキタスコミュニケーション支援システムの開発
- LLブック : やさしく読める本(発表1,「読むこと」に困難がある人へのサービスを考える,2009年度図書館学セミナー)
- マンガ表現を使った特別支援教育の教材開発(自主シンポジウム61,日本特殊教育学会第45回大会シンポジウム報告)
- AAC手段を使用した話しことばのない自閉症青年のコミュニケーション行動 : 個別指導と生活場面からの分析
- 動的 Web ベース・データアクセスによる視覚シンボルを用いたユビキタスコミュニケーション支援システムの開発
- Transmitting visual information:Icons become words.
- 文字を併記した視覚シンボルによるメッセージの意図理解に及ぼす文脈の効果
- ことばの壁を越えるための視覚シンボルの使用の試み : ボリビア人児童の事例研究からの検討
- ことばの壁を越えるための視覚シンボルの使用の試み : ボリビア人児童の事例研究からの検討
- 日本版PIC絵単語の語彙増加とその特徴
- 日本版Pictogram Ideogram Communicationの健常幼児における品詞別理解年齢の変化(1)
- 日本版PICシンボルの適用年齢に関する研究 : 健常幼児による品詞別理解年齢調査からの検討
- 絵単語コミュニケーション日本版PIC (視覚シンボルを用いたコミュニケーション)
- 知的障害者の図書館利用を進めるためのLL(やさしく読める)図書館利用案内(現場からの提言)