AAC手段を使用した話しことばのない自閉症青年のコミュニケーション行動 : 個別指導と生活場面からの分析
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- 日本コミュニケーション障害学会の論文
- 2004-04-25
著者
関連論文
- 動的 Web ベース・データアクセスによる視覚シンボルを用いたユビキタスコミュニケーション支援システムの開発
- 視覚シンボルを使用した知的障害児のための電子メールの開発と活用実践
- 知的障害児のための視覚シンボルを用いた電子メールシステム導入による情報教育支援
- 視覚シンボルを利用した知的障害児向け電子メールソフトの開発(ヒューマンコミュニケーショングループ(HCG)シンポジウム)
- 「読むこと」に困難がある人へのサービスを考える(討議,「読むこと」に困難がある人へのサービスを考える,2009年度図書館学セミナー)
- 知的障害者間で視覚シンボルを使うメールシステムの開発
- 動的Webベース・データアクセスによる視覚シンボルを用いたユビキタスコミュニケーション支援システムの開発
- 動的Webベース・データアクセスによる視覚シンボルを用いたユビキタスコミュニケーション支援システムの開発
- LLブック : やさしく読める本(発表1,「読むこと」に困難がある人へのサービスを考える,2009年度図書館学セミナー)
- マンガ表現を使った特別支援教育の教材開発(自主シンポジウム61,日本特殊教育学会第45回大会シンポジウム報告)
- AAC手段を使用した話しことばのない自閉症青年のコミュニケーション行動 : 個別指導と生活場面からの分析
- 動的 Web ベース・データアクセスによる視覚シンボルを用いたユビキタスコミュニケーション支援システムの開発
- Transmitting visual information:Icons become words.
- 文字を併記した視覚シンボルによるメッセージの意図理解に及ぼす文脈の効果
- ことばの壁を越えるための視覚シンボルの使用の試み : ボリビア人児童の事例研究からの検討
- ことばの壁を越えるための視覚シンボルの使用の試み : ボリビア人児童の事例研究からの検討
- 日本版PIC絵単語の語彙増加とその特徴
- 日本版Pictogram Ideogram Communicationの健常幼児における品詞別理解年齢の変化(1)
- 日本版PICシンボルの適用年齢に関する研究 : 健常幼児による品詞別理解年齢調査からの検討
- 絵単語コミュニケーション日本版PIC (視覚シンボルを用いたコミュニケーション)
- 知的障害者の図書館利用を進めるためのLL(やさしく読める)図書館利用案内(現場からの提言)