松田 安弘 | 千葉大学大学院看護学研究科博士後期課程
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概要
関連著者
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松田 安弘
千葉大学大学院看護学研究科博士後期課程
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定廣 和香子
群馬県立医療短期大学大学設置グループ
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定廣 和香子
千葉大学看護学部
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舟島 なをみ
千葉大学
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亀岡 智美
国立看護大学校
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三浦 弘恵
群馬県立県民健康科学大学
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舟島 なをみ
千葉大学看護学部 看護教育学教育研究分野
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千葉大学大学院看護学研究科博士後期課程
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杉森 みど里
千葉大学看護学部
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廣田 登志子
千葉大学大学院看護学研究科
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群馬県立医療短期大学
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定廣 和香子
千葉大学大学院博士後期課程
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天使大学
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東海大学医療技術短期大学
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千葉大学大学院看護学研究科博士後期課程
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横山 京子
千葉大学大学院
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松田 安弘
聖母大学
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亀岡 智美
千葉大学看護学部
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亀岡 智美
千葉大学看護学研究科博士後期課程
著作論文
- 看護学教員のロールモデル行動に関する研究 : 教員の特性と教員自身が評価したロールモデル行動の質との関係
- 看護問題対応行動自己評価尺度(OPSN)の開発 : 信頼性・妥当性の検証(演題発表及び研究批評,看護職養成教育の発展に向けた研究成果の蓄積,日本看護教育学学会 第12回学術集会)
- 学生が知覚している看護学教員のロールモデル行動に関する研究(演題発表及び研究批評,研究・教育・実践の循環と看護教育学の発展,日本看護教育学学会 第10回学術集会)
- 学習ニード充足につながる院内教育の提供 : K病院における8年間の講師経験を通して(実践に携わる看護職者の学習ニードとその充足,シンポジウム,看護職者の学習継続と専門職性の確立-質の高い看護の実現に向けて-,日本看護教育学学会 第14回学術集会)
- 研究成果の産出と活用によるライフワークの発見(シンポジウム,看護職者への研究成果還元に向けた手段の探求,日本看護教育学学会 第11回学術集会)
- 「看護教員になる」ことを目指した学位取得の意味の変化(看護婦・士にとっての学位取得の意義と課題,シンポジウム,看護教育学研究を基盤とした職業的自律と発展,日本看護教育学学会 第9回学術集会)
- 男子看護学生の学習経験に関する研究
- 看護専門学校に所属する教員の役割遂行の現状