亀岡 智美 | 千葉大学大学院看護学研究科博士後期課程
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概要
関連著者
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亀岡 智美
千葉大学大学院看護学研究科博士後期課程
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亀岡 智美
国立看護大学校
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亀岡 智美
千葉大学
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千葉大学看護学部 看護教育学教育研究分野
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千葉大学大学院看護学研究科博士後期課程
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千葉大学大学院看護学研究科博士後期課程
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千葉大学大学院
著作論文
- キング目標達成理論の検証 : 患者との相互行為における看護婦・士の目標達成度と満足度の関連に焦点を当てて(演題発表及び研究批評,研究・教育・実践の循環と看護教育学の発展,日本看護教育学学会 第10回学術集会)
- 看護婦(士)の特性と患者との相互行為における役割葛藤・ストレスの関係 : キング目標達成理論を概念枠組みに用いて(演題発表及び研究批評,看護教育学 0からの出発と継続,日本看護教育学学会 第8回学術集会)
- キング目標達成理論の検証 : 看護婦(士)の役割葛藤とストレスの関連(一般演題発表及び研究批評,看護の専門職性を反映した看護学教育の展開,日本看護教育学学会 第7回学術集会)
- 目標達成度と満足度が高い看護婦・士の特性の探索 : キング目標達成理論を基盤にして
- 学生が知覚している看護学教員のロールモデル行動に関する研究(演題発表及び研究批評,研究・教育・実践の循環と看護教育学の発展,日本看護教育学学会 第10回学術集会)
- 臨床看護婦・士の特性と役割の曖昧さ・役割葛藤に関する知覚の関係(演題発表及び研究批評,看護教育学研究を基盤とした職業的自律と発展,日本看護教育学学会 第9回学術集会)
- 「看護婦・士-患者相互行為における目標達成」と「看護婦・士-患者相互行為における満足感」に関する概念分析 : キング目標達成理論の検証に向けて
- 患者との相互行為における看護婦(士)のストレスと発達課題達成の関連に関する研究 : キング目標達成理論を理論的枠組みとして