創造性の育成を目指した日タイ遠隔協同総合学習の試み--理科,数学,英語の総合学習「環境汚染を調査する」

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概要

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• 数学教育学会の論文

著者

• 寺本 京未

  立命館宇治中学校・高等学校

• 岡部 恭幸

  大谷女子大学

• 守屋 誠司

  玉川大学

関連論文

• タイ国の中等教育における数学教師教育カリキュラム(その1)現職教員研修の制度および方法
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• TV会議システムを利用した中学生による日独遠隔協同研究会について : 教育内容と授業の実際
• 記述することを強調した論証指導の効果について
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• E6 確率概念の認識に関する考察 : 確率を対象とする見方を獲得する過程における図的表現(E.【関数,確率・統計】,論文発表の部)
• 創造性の育成を目指した日タイ遠隔協同総合学習の試み--理科,数学,英語の総合学習「環境汚染を調査する」
• 創造性の育成を目的とした遠隔協同学習の研究(6) : 中学生を対象とした日タイ遠隔協同学習の評価
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• 授業力向上を目指すテレビ会議を利用した教員養成・研修のための国際遠隔協同授業・ゼミナールの試み
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• ドイツの教育制度から示唆される日本の数学教育の課題
• 教科「情報」で活用できる数学教材の開発 : 実践力をつける統計分野の利用実践例
• 数学に関する意識の違いの原因を考える(2) : 近代科学と数学の源流を訪ねて
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• 「分からないことは子どもに聞け!」の意味と実践
• 高校数学における「微分方程式の解法」の教材開発 : ケプラーの惑星運動法則の証明に至るまでの授業実践
• 中等学校における変換を中心とした幾何カリキュラムの研究 : 中学1年生の教育実践
• 2003年度数学教育学会秋季例会シンポジウム「学力向上アクションプランと数学教育」の報告
• 高校における教科「数学」と「情報」の相互授業研究 : 教科「情報」で活用できる数学教材の研究・開発実践例
• Earcome5 ワークショップにおける活動報告
• 中等教育段階における学校数学に必要な関数教育に関する一考察 : 2変数関数と数学的モデリング
• 小学生における連立方程式解法の発達過程と教育実験の成果
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• テレビ会議を利用したエリート算数・数学教員養成のための日本・ドイツ・タイ遠隔協同授業・ゼミナールの研究

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