看護基礎教育における助産師教育のカリキュラム (特集 看護基礎教育の方向性と保健師の教育)

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概要

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• 杏林書院の論文

著者

• 堀内 成子

  聖路加看護大学

関連論文

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• P-030 EBMに基づく助産ケアのガイドライン(分娩期)の開発と評価(Group58 分娩,ポスターセッション,第51回日本母性衛生学会総会)
• 生命倫理研究会の活動報告 : スピリチュアルケアを探る
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• 大学院ウィメンズヘルス・助産学専攻の開設と国際交流協定の活用
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• 看護基礎教育における助産師教育のカリキュラム (特集 看護基礎教育の方向性と保健師の教育)
• セルフマネージングチーム制のチーム力
• マネジメント方式としてのセルフマネジングチーム制に対する実践者の評価
• 管理方式としてのセルフマネジングチーム制に対する実践者の評価
• 使える! 助産ケアのエビデンス(第27回)歯周病の治療は,早産を減らすことができるのか?
• 使える! 助産ケアのエビデンス(第22回)妊娠後期のルチーンでの超音波スクリーニングは必要なのだろうか?
• 幼児への妊娠・出産・性に関する教育の効果
• 使える! 助産ケアのエビデンス(第12回)分娩中の硬膜外麻酔は,産婦と胎児に悪い影響を及ぼすのだろうか?
• 新しく兄姉になる子どもと家族のクラス「赤ちゃんがやってくる」の実施と評価
• P-212 新しく兄姉になる子供を含めた第2子以降を出産する家族への支援 : 「赤ちやんがやってくる」の実施と評価(Group52 性教育,ポスターセッション)
• 看護者のもつ性暴力に対する態度と知識
• 日本助産学会誌掲載論文の動向と今後への期待
• 育てる喜びは、仲間を増やす喜び (総特集 研究者を育てる--大学院における研究法の教育) -- (研究者を育てる--研究法指導の実際)
• 臨床におけるEBNトレーニングの実際 (特集 エビデンスを使える実践者になろう!)
• 信頼される実践家・いまに満足しない変革家を育てる (第24回日本分娩研究会 シンポジウム これからの助産師像)
• 152 生後3か月間の添い寝における母児の夜間睡眠の推移(胎児・新生児1 子どもの生活,第49回日本母性衛生学会総会)
• 使える! 助産ケアのエビデンス(第24回)GBS陽性の産婦への抗菌薬投与は,効果があるのだろうか?
• NPO法人日本助産評価機構の活動
• ミャンマー連邦農村の母子保健向上をめざす人材育成プログラムのプロセス評価 : 第II期-2005〜2006-
• ルカ子母乳育児相談室の実績報告
• 持続的胎児心拍モニタリング法と間歇的聴診法の比較研究
• 助産所における安全管理
• EBNと文献データベース : 看護文献データベースの構築
• 日本看護科学学会における情報発信構想と研究支援
• 妊娠の中絶を選択した女性を支えるケア
• 女性にとって遺伝的特質を引き継ぐことの意味 : 常染色体優生遺伝疾患をもつ一女性の体験
• ミャンマー連邦農村の母子保健向上をめざす人材育成プログラムの開発 : 第I期-2003〜2004-
• 少人数参加型の出産準備クラスに参加した男性の父親になっていく体験
• 診療所で働く助産師確保対策モデルの開発
• 325 診療所の助産師就業確保のための調査(助産師、保健師等5, 第46回 日本母性衛生学会総会 学術集会抄録集)
• 女性にやさしい助産ケア : 会陰切開の適用を再考する
• 足浴が双胎妊婦の腰痛軽減に及ぼす影響(予備研究)
• O-080 会陰保護時に助産師の手掌にかかる圧力測定 : パイロットスタディ(Group15 分娩I,一般口演)
• 分娩介助時に助産師の手掌にかかる圧力 : 分娩介助モデルを用いたパイロットスタディー

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