日本語への近似度を異にする文字系列(資料)
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
Letter sequences of zero- through second-order approximation to Japanese were computer-generated using tables of single-letter and digram frequencies. The single-letter and digram structures of the sequences were tested by calculating correlation coefficients between observed frequencies in each sequence of 10, 000 letters and those of the original tables (with zero-order material, by the goodness-of-fit test to uniformity hypothesis). The results confirmed that the sequences were properly generated. Two sets of tables are presented. The first set, Tables 1-3, gives 8 examples of 25-letter sequences of each of zero to second-order material. The other, Table 4, gives 30 10-letter sequences of each type, selected with the restriction that no letter should appear more than once in the sequence.
- 公益社団法人 日本心理学会の論文
著者
関連論文
- 学校の生徒や保護者専用の Web ページシステムの運営と改良
- 日本人大学生におけるコンピュータ利用の実態調査 : コンピュータ不安に関する国際的比較研究へ向けての予備的調査
- 学校教育における新しいテクノロジーの役割
- かきつばた II : 学習者制御型 CAL システム「かきつばた」 Windows 版の開発と試行
- 学習者制御型CALシステム「かきつばたII」の設計と開発
- 現職教員の大学院修士課程における研修意識に関する研究 : 愛知教育大学大学院修士課程昼夜開講コースに関する愛知県内現職教員の研修意識
- コンピュータに対する態度における性差の発達的研究
- 学習システム「かきつばた」の教材開発支援機能 : ガイダンス機能を持つ学習者制御型CALシステム(3)
- E211 学習者制御型CALオーサリングシステムの開発 : システムの概要について
- ガイダンス機構をもつ学習者制御型簡易CALシステムの設計と試作
- D211 コンピュータリテラシー・テストの標準化
- コンピュータ不安に及ぼす情報教育の効果
- 高校生のコンピュータ不安を予測する要因
- コンピュータ接触にみられるアンビバレンス
- コンピュータ接触にみられるアンビバレンス : テレビとコンピュータの差異
- B54 コンピュータ不安の概念と測定
- 児童生徒のマイコン使用行動の分析
- 教授・学習
- 教科学習(609〜615)(部門別研究発表題目・討論の概要)
- 科学教育専門家に要求される能力
- D207 児童・生徒へのマイコン等の普及状況調査 (2) : 使用形態別諸特性
- D206 児童生徒へのマイコンの普及状況調査(1) : プログラム自作者の特性
- 教育工学専門家に要求される能力
- 教育工学関係論文タイトル集
- G-15 構文による正誤判定
- E-5 科学教育専門家の備えるべきコンピテンスに関する調査(2)
- E-4 科学教育専門家の備えるべきコンピテンスに関する調査(1)
- Q-21 文系教養課程学生に対するCAIによるFORTRAN教育(2)
- Q-20 文系教養課程学生に対するCAIによるFORTRAN教育(1)
- N-1 我が国における教育イノベーションの普及過程(3):普及パターンの一般化の試み
- 教授・学習7(648〜653)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概要)
- 635 マイコン利用・児童生徒の特性 : (その2)学級適応と教科の好悪の分析(教授・学習4 CAI・授業,研究発表)
- 634 マイコン利用児童・生徒の特性 : (その1)目的・方法・単純集計結果および知的特性の分析結果(教授・学習4 CAI・授業,研究発表)
- A141 イノベーションと学校 (1) : イノベーションの方略的問題
- 教授・学習13
- 719 教育実践の場における知識利用の一考察(教授・学習13 モデリング・教育効果,研究発表)
- 19 我国における教育イノベーションの普及週程
- 649 我国における教育イノベーションの普及過程 : 「プログラム学習」について(教授学習7,研究発表)
- 発達 21 (371〜380) (部門別研究発表題目・討論経過とそのまとめ)
- 教育機器普及過程における各機器の特性
- 教育イノベーションの普及過程の研究 : 新しい教授媒体・教育方法について
- 608 授業観・メディア観と教職経験 : 教育イノベーションの研究・4(教授・学習)
- 日本語への近似度を異にする文字系列(資料)
- 普通教科「情報」における情報倫理教育の実践的研究
- 学習者制御型簡易CALシステム「かきつばた」の設計と開発