アメリカにおける子どものバスケットボール競技参加に与える要因について
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概要
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This study investigated characteristics of early exposure to basketball in young Americans that may be related to elite ability in the future. A questionnaire was distributed to participants in the annual "Pro Classic Hoop Camp" for male and female children aged 8-16, held at Willamette University in Salem, U.S.A. Responses (N=634; 79% response rate) indicated that the children are readily exposed to basketball at an early age, and have opportunities to play at a younger age compared to children in Japan. Early options for participation are both informal, such as playing at home or with friends, and formal, such as being able to join school and community teams. In addition, features of the home environment were found to be important: 90% of the respondents indicated that they had a hoop set up at their house and it was reported that the parents demonstrated significant interest in the children's basketball activity, often watching their games, and advising them about good nutrition. Moreover, these children played a variety of sports, including football, soccer and baseball, especially in the off-season, which may facilitate development of broad-based competence in movement abilities. Finally, findings indicate that because contact with coaches is prohibited during the off-season in the U.S.A., children have greater freedom to develop psychological and cognitive attributes, such as identity, imagination, and judgment, which are beneficial to success in basketball. Early exposure to factors such as those in the present study may be one explanation for the continuing success of the U.S.A. in international competition. If Japan is to close the gap, it may be necessary to provide more extensive opportunities for young children to be exposed to basketball, including the chance to participate in team play, and to introduce a season/off-season system in Japan.
- 千葉大学教育学部の論文
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