割合の導入時における比例関係の顕在化に関する一考察 : 同じ割合の数対を作ることを通して

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 2014-04-01

著者

• 高橋 丈夫

  東京学芸大学大学院

• 田端 輝彦

  宮城教育大学

• 市川 啓

  山形大学地域教育文化学部

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