P3-15 自己テスト方略の訓練が後続の学習に及ぼす効果 : 直後vs.1週間後の成績(教授・学習,ポスター発表)
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概要
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- 日本教育心理学会の論文
- 2011-07-01
著者
-
多鹿 秀継
神戸親和女子大学
-
堀田 千絵
愛知学泉大学
-
多鹿 秀継
愛知教育大学学校教育講座(心理学)
-
多鹿 秀継/加藤
神戸親和女子大学/兵庫教育大学/武庫川女子大学/樟蔭東女子短期大学
-
多鹿 秀継/堀田
神戸親和女子大学/名古屋大学
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