通常学級における児童の「協同的な学び」を促進させるためのクラスワイド・アプローチの試み
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概要
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- 2013-02-00
著者
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大久保 賢一
北海道教育大学
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大久保 賢一
北海道教育大学教育学部旭川校
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井口 貴道
北海道教育大学旭川校教育発達専攻特別支援教育分野
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井口 貴道
北海道教育大学教育学研究科
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大久保 賢一
北海道教育大学旭川校
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