登下校時の交通ルール遵守に向けた学生指導活動-重点指導による「ながら運転」の撲滅を目指して-
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
In this paper, we describe the student guidance activities for observance of the traffic laws. In this college, about800 students attend school from a station to NNCT(Nara National College of Technology) using a bicycle. About thesestudents' going-to-school posture, there are many complaints from the neighborhood. Especially, a violation of trafficregulations of a student gives a bad impression for the neighborhood. We implemented strong guidance, in order to reducea violation of traffic regulations of this student. And the total of the violation was investigated at the important guidanceplace. As the result, violation of a student decreased by individual guidance for the student with many violations.
- 独立行政法人国立高等専門学校機構の論文
- 2012-03-00
著者
-
松尾 賢一
奈良高専情報工学科
-
松尾 賢一
奈良工業高等専門学校
-
大谷 真弘
奈良工業高等専門学校
-
西野 悟
奈良工業高等専門学校
-
小柴 孝
奈良工業高等専門学校
-
酒井 史敏
奈良工業高等専門学校
-
大谷 真弘
奈良工業高等専門学校 電気工学科
関連論文
- ボードゲームを用いた情報倫理教育の効果的な実践方法の検討
- 課外活動を利用した創造教育 : 低学年からの技術者教育
- D-12-108 情景画像中の看板存在確認(D-12. パターン認識・メディア理解,一般セッション)
- 情報リテラシ科目の授業内容を活用した地域貢献への取り組み : パソコンでアニメを作ろう
- 奈良高専におけるキャリア教育の推進に関する調査研究プロジェクト報告
- ウェットプロセスによる金属-高分子コンポジット薄膜の作製
- 金属-絶縁物同時電析法による金属-絶縁物グラニュラ薄膜の作製
- 7-104 PBLによるエンジニアリング・デザイン教育の実施と評価((10)エンジニアリングデザイン-I,口頭発表論文)
- 6-104 高専専攻科の学生に対するデザイン能力の育成 : デザイン能力の評価に関する試み((8)エンジニアリングデザイン-I)
- 現代GPプロジェクトと連携した高専専攻科におけるデザイン能力の育成
- 1515 ディップコーティングプロセスに及ぼす引き上げ速度とせん断粘度の影響
- 生物の視覚系に基づいた時空間コントラスト検出ネットワークの構築とそのオプティカルフロー検出への応用
- 生物に学んだ時空間コントラスト検出機構の二次元アナログネットワーク化(アナログ・デジアナ・センサ, 通信用LSI)
- 生物に学んだ時空間コントラスト検出機構の二次元アナログネットワーク化
- D-12-6 情景画像からの道路標識領域の検出
- 銀行小切手画像からの背景領域除去
- 1103 波状スリット流路内のニュートン流体に対する高分子流体の浸透流れ
- K-1207 ニュートン流体と高分子溶液の同軸伸長流れにおける液界面の観察(S17-2 複雑流路内流れ(2))(S17 非ニュートン流体の複雑流路内の流れ)
- カラー道路情景画像からの道路標識の抽出手法の検討
- 射影型反復学習による多変数連続時間システム同定
- 射影型反復学習による連続時間閉ループ同定法
- 129 波状スリット流路を通過する界面活性剤水溶液の流れにおける光散乱測定(S34-2 複雑流体の流れとその応用(2),S34 複雑流体の流れとその応用)
- 界面活性剤水溶液の曳糸性に対する塩濃度の影響(S23-1 複雑流体の流れとその応用(1),S23 複雑流体の流れとその応用)
- 1534 波状流路内のニュートン流体に浸透する粘弾性流体の流れ
- 伸長粘度測定に対する異方倍率光学系の適用
- 伸長粘度測定に対する画像処理の適用
- 毛筆文字の特徴量算出ツールの試作
- 印影と署名の統合による銀行小切手の自動照合
- 印影と署名の統合による銀行小切手の自動照合
- 円柱列を通過する粘弾性流体の流れにおける圧力損失測定と流れの可視化
- 高等学校情報Aをベースとした情報リテラシ教育の実践
- e-Learningシステムを活用した情報教育支援体制の実現--現状報告と今後の展望
- 情報リテラシ科目の授業内容を活用した地域貢献
- e-Learningシステムを活用した情報基礎教育の推進
- 日本字筆跡の変動解析と筆跡個性に関する基礎的検討
- 形状特徴を用いた非文字領域除去処理による文字列領域抽出の高精度化
- D-12-20 重ね書きされた文字情報の分離手法
- 局所対象領域の2値化による情景画像からの文字列領域抽出
- 粒子充填層内における界面活性剤水溶液の圧力損失特性
- D-12-38 形状特徴を用いた非文字領域除去処理による文字列領域抽出の高精度化(D-12.パターン認識・メディア理解A)
- D-12-19 文字認識を用いた情景画像中に存在する文字情報の切り出し
- D-12-7 情景画像からの自然領域除去
- 配送伝票画像からの重ね書き文字領域の分離抽出
- 情景画像からの看板文字列領域の抽出--文字列領域抽出における2値化手法の提案
- 配送伝票からの重ね書き文字抽出の検討
- 適応しきい値法を用いた情景画像からの看板文字列領域の抽出
- カラー文書画像からの単色文字領域の抽出
- カラー情景画像からの文字列領域の抽出
- D-11-29 文字の配置特徴を用いた文字列領域候補特定手法の検討(D-11.画像工学,一般セッション)
- D-11-108 答案採点支援システム実現に向けた基礎実験(D-11.画像工学,一般セッション)
- e-Learningシステムを活用した情報教育支援体制の実現(3) : 最終成果報告ならびに今後の展開
- D-12-69 形状特徴を用いた非文字除去処理による文字列領域抽出の高精度化II(D-12. パターン認識・メディア理解,一般セッション)
- e-Learnlngシステムを活用した情報教育支援体制の実現に向けた取組
- e-Learningシステムを活用した全学的な情報教育支援体制の実現II 〜ブレンディッド・ラーニングを用いた授業の試み〜
- 採点記号の分離抽出と認識処理の高精度化
- e-Learningシステムを活用した全学的な情報教育支援体制の実現 -特別教育研究経費成果中間報告-
- D-12-79 複数特徴整合を用いた重ね書き文字の分離抽出の高精度化(D-12.パターン認識・メディア理解,一般講演)
- 情報ネットワークに関する複数の中期目標達成支援II-平成17年度戦略的経費(学科等枠を超えた共同研究等)プロジェクト成果報告-
- 複数特徴整合を用いた重ね書き文字の分離抽出
- 低学年における定期試験と学習時間に関する考察
- D-12-57 重畳採点記号の分離抽出と認識(D-12.パターン認識・メディア理解,一般セッション)
- 1116 単調収束性を満たす学習制御に関する考察(GS-10 制御理論)
- 1216 床からの振動を考慮したロボットアームの制御
- 連続時間システム同定のための耐雑音性を有する反復学習制御
- 反復学習制御に基づく連続時間システム同定
- 課外活動を利用した創造教育 : 低学年からの技術者教育
- スピンラインレオメータにおける伸長粘度の数値解析
- メタノール改質器の基礎的研究
- D-12-59 文字の普遍的特徴を用いた情景画像中の文字スポッティング(D-12.パターン認識・メディア理解,一般セッション)
- 学生の積極的なイベント参加を促す情報学習支援の試み
- 濃度修正された情景画像からの文字列抽出の検討
- 輪郭平均隣接数を用いた情景画像からの文字列抽出の検討
- 平均隣接数を用いた情景画像からの文字列抽出の検討
- 道路情景画像からの速度標識の抽出の検討
- 色彩情報を用いた情景画像からの文字列抽出
- 色彩情報を用いた情景画像からの文字列抽出
- 複雑度を用いた情景画像からの文字列抽出の検討
- カラー情景画像からの文字列情報抽出
- K-1206 波状スリット流路におけるニュートン流体と高分子流体の非混合流れ(S17-2 複雑流路内流れ(2))(S17 非ニュートン流体の複雑流路内の流れ)
- 粒子充填層内における界面活性剤水溶液の圧力損失特性
- 波状流路を通過する粘弾性流体の流れの数値シミュレーション
- スピンラインレオメータによる高分子溶液の伸長粘度測定と流れの数値解析
- スピンラインレオメ-タにより測定される希薄分子溶液の見かけ伸長粘度の評価
- 粒子充填層を通過する高分子溶液の流れにおける圧力損失の測定 (成形加工)
- 登下校時の交通ルール遵守に向けた学生指導活動2-遵法意識を育む通学指導と環境整備-
- 登下校時の交通ルール遵守に向けた学生指導活動-重点指導による「ながら運転」の撲滅を目指して-
- D-12-3 答案採点支援システム実現に向けた重畳採点記号認識(D-12.パターン認識・メディア理解A(パターンメディアの認識・理解・生成))
- タイトル無し
- S056021 微小油滴を含む界面活性剤水溶液のせん断流れにおける光散乱特性([S05602]複雑流体の流動現象(2))
- サイエンスボランティア活動を活用した技術者教育