5. 『数学的考え方』における思考と言語の関わり : アメリカNCTMスタンダードからの示唆(『数学的な考え方』から見た日本の数学教育の文化論,シンポジウム)

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概要

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• 全国数学教育学会の論文
• 2006-00-00

著者

• 二宮 裕之

  埼玉大学教育学部

• 二宮 裕之

  愛媛大学

• 二宮 裕之

  埼玉県川越工業高

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